Cégep Heritage College

  • Type de poste : Temporaire
  • Ville : Gatineau
  • Expérience requise : 3 ans
  • Statut : Temps plein

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Description du poste

TYPE D'EMPLOI

Occasionnel à temps complet pour une durée de 6 mois, avec possibilité de prolongation..

HORAIRE DE TRAVAIL

35 heures par semaine, du lundi au vendredi, de 8 h à 16 h

SALAIRE

23,12 à 33,61 $ de l'heure

SOMMAIRE

Le rôle principal de la titulaire ou du titulaire de ce poste consiste à accomplir des tâches techniques en prévention, en intervention et en aide individuelle et collective auprès d’étudiant(e)s aux prises avec des difficultés d’ordre personnel.

TÂCHES

La personne de cette classe d’emploi fournit aux étudiant(e)s des services d’intervention, de prévention et de référence auprès de personnes professionnelles pour répondre à des problèmes particuliers.

Il/elle rencontre individuellement ou en groupe les étudiant(e)s dans le but de les informer et de les sensibiliser sur des sujets liés à la recherche d’une vie étudiante équilibrée.

Il/elle dépiste et aide les étudiant(e)s qui vivent des situations personnelles problématiques.  De concert avec l’étudiant(e) et en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire des Services aux étudiants, il/elle participe à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention ; il/elle sélectionne des mesures à prendre pour atteindre les objectifs qui y sont déterminés, élabore son plan d’action et applique ces mesures ; il/elle évalue l’atteinte des objectifs et participe à l’évaluation du plan d’intervention.

Il/elle synthétise les données des problèmes qui lui sont soumis dans le but d’en faire l’évaluation et de proposer des solutions. Il/elle note ses observations et interventions, constitue des dossiers et les tient à jour.  Il/elle participe à l’élaboration de programmes d’activités éducatives à caractère social dans une perspective d’intégration et de persévérance scolaire.  Il/elle se sert des techniques d’animation afin d’aider les groupes à s’organiser et à mettre sur pied des activités qui favorisent le développement de relations significatives.  Il/elle s’intègre aux espaces et au quotidien des étudiant(e)s.  Il/elle présente des ateliers de formation et d’information auprès des divers programmes d’études du Cégep en collaboration avec les enseignant(e)s et l’équipe multidisciplinaire des Services aux étudiants.

Il/elle utilise les outils technologiques de l’information et des communications mis à sa disposition en lien avec les travaux à réaliser.

Au besoin, il/elle accomplit toute autre tâche connexe.

Les candidat(e)s souhaitant postuler doivent soumettre leur curriculum vitae accompagné des documents pertinents EN LIGNE au moyen de notre site web http://www.cegep-heritage.qc.ca/manitou/.

 

Au-dessus de l'affichage, cliquez sur "Postuler".  Vous pourrez créer votre compte et télécharger votre CV et lettre de présentation. 

 

Veuillez noter que seules les demandes en ligne seront prises en considération.

 

N.B. : Les candidat(e)s peuvent être tenu(e)s de se soumettre à des tests de sélection.   Seul(e)s les candidat(e)s sélectionné(e)s pour une entrevue seront contacté(e)s.

Exigences

QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES

Détenir un diplôme d'études collégiales (DEC de trois ans) dans un domaine approprié à l'emploi, ou un diplôme/une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente.

Doit être bilingue, en français et en anglais (parlé, écrit et compréhension).

AUTRES QUALIFICATIONS

  • Être membre en règle de l'Ordre de l'Association des techniciens et techniciennes en travail social du Québec sera considéré comme un atout.
  • Avoir de l’expérience dans le secteur de l’éducation, ou auprès d’une clientèle de jeunes adultes sera considéré comme un atout.
  • Doit posséder de bonnes habiletés dans l'utilisation des logiciels Microsoft Office et aussi en archivages de dossiers.
  • Doit posséder d’excellentes habiletés en communication, en organisation et en relations interpersonnelles.
  • Doit posséder d’excellentes compétences analytiques et en résolution de problèmes.
  • Doit être rapide, dynamique et créatif.
  • Doit être capable de travailler efficacement dans le respect des échéanciers et de produire des résultats exacts.
  • Doit être en mesure de travailler de façon indépendante avec un minimum de supervision, et de bien travailler en équipe.
  • Doit faire preuve de flexibilité et posséder une grande capacité d’adaptation.
  • Doit être sensible et empathique aux besoins d’une clientèle étudiante.
  • Doit avoir une forte éthique de travail et faire preuve de discrétion.